| Edição | Título | |
| n. 4 (2013): CEM | Contributo para o reconhecimento de «estratigrafia» na paisagem da bacia do Douro : o caso do território entre Marão, Montemuro, Sousa, Tâmega e Douro | Resumo PDF |
| Lino Tavares Dias | ||
| n. 9 (2018): CEM | Da falha à fala: sobre o conceito de minne como dinâmica amorosa falhada na lírica medieval alemã | Resumo PDF |
| J. Carlos Teixeira | ||
| n. 9 (2018): CEM | Da falha como acerto — na vida e numa empresa farmacêutica | Resumo PDF |
| Luís Portela | ||
| n. 1 (2010): CEM | Da imperfeição, ou o complexo de Babel | Resumo PDF |
| Luís Adriano Carlos | ||
| n. 10 (2019): CEM | Da musealização da arte como possibilidade da sua experiência estética. Uma leitura a partir das posições de Valéry, Proust e Theodor Adorno | Resumo PDF |
| Sílvia Bento | ||
| n. 7 (2016): CEM | Da ocupação do território à degradação ambiental : o caso da exploração mineira em S. Domingos | Resumo PDF |
| Jorge Ferreira, Maria de Fátima Nunes | ||
| n. 5 (2014): CEM | Darwinismo social e anti-semitismo : o caso português | Resumo PDF |
| João Paulo Avelãs Nunes | ||
| n. 9 (2018): CEM | Das ambiguidades brilhantes aos erros dizíveis. algumas reflexões | Resumo PDF |
| Diogo Alcoforado | ||
| n. 9 (2018): CEM | De Fluesser a Carlos Fadon: apropriação, desvio e colapso dos programas matriciais dos meios de comunicação numa nova fotografia digital | Resumo PDF |
| Maria do Carmo Serén | ||
| n. 10 (2019): CEM | Deconstruir el amor a partir de El príncipe y la modista (2018) de Jen Wang | Resumo PDF |
| Maria Abellán Hernández | ||
| n. 8 (2017): CEM | Do proselitismo em contramão à vontade de ler o proibido : correspondência entre livreiros | Resumo PDF |
| Olímpia Loureiro | ||
| n. 3 (2012): CEM | Documentação notarial e tabeliães públicos no Porto na centúria de trezentos | Resumo PDF |
| Joaquim Lopes, Ricardo Seabra | ||
| n. 6 (2015): CEM | Dos documentos aos formulários, no norte de Portugal: : análise tipológica no contexto histórico e cultural dos séculos XI-XIII | Resumo PDF |
| José Marques | ||
| n. 8 (2017): CEM | Editorial | Resumo PDF |
| Amélia Polónia | ||
| n. 7 (2016): CEM | Editorial | Resumo PDF |
| Maria Cristina Cunha | ||
| n. 6 (2015): CEM | Editorial | Resumo PDF |
| Maria Cristina Cunha | ||
| n. 5 (2014): CEM | Editorial | Resumo PDF |
| Maria Cristina Cunha | ||
| n. 4 (2013): CEM | Editorial | Resumo PDF |
| Maria Cristina Cunha | ||
| n. 3 (2012): CEM | Editorial | Resumo PDF |
| Maria Cristina Cunha | ||
| n. 2 (2011): CEM | Editorial | Resumo PDF |
| Gaspar Martins Pereira | ||
| n. 9 (2018): CEM | Editorial | Resumo PDF |
| Polónia Amélia | ||
| n. 10 (2019): CEM | Editorial | Resumo PDF |
| Amélia Polónia | ||
| n. 11 (2020): CEM | Editorial | Resumo PDF |
| Amélia Polónia | ||
| n. 12 (2020): CEM | Editorial | Resumo PDF |
| Amélia Polónia | ||
| n. 12 (2020): CEM | Educação e Desafios Societais | Resumo PDF |
| Cristina Maia, Marília Gago | ||
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