Edição | Título | |
n. 4 (2019) | A formação inicial de professores de Geografia no Brasil por meio de políticas de iniciação à docência: o caso do PIBID | Resumo PDF |
Maria Anezilany Gomes do Nascimento | ||
n. 3 (2018) | A geografia é uma ciência? | Resumo PDF |
José Braga | ||
n. 2 (2017) | A paisagem como elemento integrador no processo de ensino-aprendizagem – uma experiência em contexto de visita de estudo | Resumo PDF |
Hélder Quintas Oliveira | ||
n. 3 (2018) | Avaliação Externa e o Exame Nacional de Geografia A - breve contextualização sobre a sua pertinência | Resumo PDF |
Júlio Rocha | ||
n. 1 (2017) | Capa | Detalhes PDF |
António Costa | ||
n. 1 (2017) | Capa interna | Detalhes PDF |
António Costa | ||
n. 2 (2017) | Capa interna | Detalhes PDF |
António Santos Costa | ||
n. 3 (2018) | Capa interna | Detalhes PDF |
António Costa | ||
n. 4 (2019) | Characterization of teaching and learning styles in geography: a step towards their inclusion in secondary classrooms | Resumo PDF |
José Díaz-Serrano | ||
n. 1 (2017) | Criar asas: dos desafios da formação de professores de geografia na pós-modernidade | Resumo PDF |
Herculano Cachinho | ||
n. 3 (2018) | (Des)Encontros com a Indisciplina | Resumo PDF |
Paulo Lemos | ||
n. 2 (2017) | Editorial | Detalhes PDF |
Elsa Pacheco, Laura Soares | ||
n. 3 (2018) | Editorial | Detalhes PDF |
Laura Soares, Elsa Pacheco | ||
n. 4 (2019) | Editorial | Resumo PDF |
Laura Soares, Elsa Pacheco | ||
n. 3 (2018) | Elisabete Jacinto: uma professora ‘todo-terreno’ | Resumo PDF |
Laura Soares, Elsa Pacheco | ||
n. 1 (2017) | Ficha Técnica | Detalhes PDF |
António Costa | ||
n. 2 (2017) | Ficha Técnica | Detalhes PDF |
António Santos Costa | ||
n. 3 (2018) | Ficha Técnica | Detalhes PDF |
António Santos Costa | ||
n. 4 (2019) | Ficha técnica | Resumo PDF |
Ficha Técnica | ||
n. 2 (2017) | FLORESTA: uma riqueza mágica (?) Revisitação de um diálogo | Resumo PDF |
Nicole Devy Vareta, Jorge Fernandes Alves | ||
n. 1 (2017) | Formação de professores de geografia no Brasil a partir do contexto da educação superior à distância | Resumo PDF |
Marcio Berat | ||
n. 3 (2018) | Geografia e as suas representações por alunos do 3º ciclo do ensino básico | Resumo PDF |
Hugo Peixoto | ||
n. 1 (2017) | GEOMOVE…porque todos somos migrantes | Resumo PDF |
Elsa Pacheco, Laura Maria Soares, António Costa, Ana Ferreira | ||
n. 1 (2017) | Índice | Detalhes PDF |
António Costa | ||
n. 2 (2017) | Índice | Detalhes PDF |
António Santos Costa | ||
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